2. Bienvenida y contextualización.
• Se presentarán las jornadas y los objetivos que pretendemos conseguir con ellas.
• Duración: 5 minutos.
Presentación de la Escuela TIC 2.0 y recorrido por el material.
• Se presentará el Plan Escuela TIC 2.0, profundizando en el compromiso que tienen que asumir los educadores y las familias
dentro de este proyecto.
• Se realizará un recorrido por el materia didáctico y los recursos previstos en la sección Escuela TIC 2.0 disponible para el
usuario en soporte digital.
• Duración: 20 minutos.
¿Qué conocemos de las TIC.
• Se pretende que los participantes tomen conciencia de los conocimientos que poseen acerca de las TIC , del uso que de éstas
hacen sus hijos e hijas y sobre todo romper con los prejuicios y tópicos más extendidos acerca de las TIC.
• Duración: 15 minutos.
Nuestros Hijos/as y las TIC.
• Se analizará la relación cotidiana que tienen los menores con respecto a las TIC, alertando sobre los riesgos y fomentando su
uso responsable.
• Duración:20 minutos.
¿Cómo educar en en uso responsable de las TIC?
• Se pretende que los participantes , independientemente del género, se impliquen de una manera activa en la educación
tecnológica de los menores.
• Duración: 20 minutos.

5. Objetivos.
Objetivos Ofrecer unas Líneas estratégicas que homogenicen el desarrollo del
Proyecto
Fomentar la práctica educativa en valores compartida entre los padres y las
madres con el objetivo de conseguir una corresponsabilidad real
Dotar a los destinatarios/as de las jornadas de herramientas útiles que
identifiquen comportamientos de riesgo que pueden llevar a un mal uso de
las TIC.
Concienciar de que es fundamental una sólida educación en valores para
superar los principales problemas que conlleva el acceso a las TIC.
Presentar la Escuela TIC 2.0 con sus nuevos desafíos e implicarlos en esta
apuesta que se lleva a cabo para la educación de los y las menores.

13. Enlace

14. El plan Escuela TIC 2.0.
• Desafíos que plantea.
• Compromisos de las madres y de los
padres.
• Corresponsabilidad de las familias.
• Compromisos del centro.
Recursos
• Mochila digital.
• Elementos del aula.
• Formación de los padres.
• Recursos Técnicos. (Guadalinex EDU,
etc)
Pulsar video

15. Compromiso Familiar:
•Recomendaciones de uso del material.
•Recomendaciones de cuidado.
•Responsabilidades del alumnado y de las familias.
•Compromisos del centro.
•Firmado por familias y por el centro.

19. Tomar conciencia de la Brecha
Digital.
Tratar las ventajas del uso.
Incidir en la necesidad de
conocer los medios.

20. REDES
MÓVILES
SOCIALES
BLOGS
VIDEOJUEGOS
CORREO
INTERNET
ELECTRÓNICO
MENSAJERÍA
E-LEARNING

21. Usuarios/as
15
10
5
Usuarios/as
0

27. REDES
MÓVILES
SOCIALES
BLOGS
VIDEOJUEGOS
CORREO
INTERNET
ELECTRÓNICO
MENSAJERÍA
E-LEARNING

28. Usuarios/as
15
10
5
Usuarios/as
0

29. Usuarios/as
15
10
5
Usuarios/as
0